TP de laboratorio N°3

Trabajo Práctico N° 3
Equilibrio Térmico y comportamiento del oxígeno disuelto en agua teniendo en cuenta la temperatura

Objetivos: Comprender el proceso del equilibrio térmico utilizando una sustancia conocida como el agua. Familiarizarse con el uso de cálculos para estimar la temperatura final luego de la mezcla o el contacto de los dos sistemas a diferente temperatura.
Comprender el comportamiento del oxigeno disuelto en agua al variar la temperatura.
Relacionar los conceptos adquiridos, con los conocimientos teóricos de transferencia de energía.

Materiales y Métodos:
Mechero de Bunsen
Trípode y tela metálica
Termómetro
Varilla de vidrio
Probeta de 100 ml
Vasos de precipitados de 250 ml
Vernier
Agua
Se medirán 100 ml de agua de la canilla con la probeta, y se llenará un vaso de precipitados. Este volumen es constante a lo largo de todo el experimento.
Se calentará agua en otro vaso de precipitados hasta lograr una temperatura de aproximadamente 40°C. Cuando haya alcanzado esta temperatura, se pasará el agua a la probeta y se medirán 100 ml ( esta operación será llevada a cabo por un docente o ayudante) Se registrará la temperatura inicial de este volumen de agua, asi también como el volumen que se encuentra a temperatura ambiente ( la temperatura se registra al grado o a la décima de grado, según el instrumental utilizado)
Una vez registrados los valores, inmediatamente se verterá, CON CUIDADO DE NO SALPICAR, el contenido de la probeta en el vaso de precipitados con agua fría.
Agitar con la varilla y registrar la temperatura final. Repetir el experimento pero para 60°C en vez de 40°C.
Repetir el experimento a 40 °C pero midiendo 50 ml de agua caliente esta vez.
Registro de resultados:
Elaboración de informe en tabla:
Volumen de agua caliente 100ml 100ml 50ml
T° agua fría
T° agua caliente

T° resultante

¿Qué observa en los primeros dos ensayos? ¿Se llega a un equilibrio térmico? ¿La temperatura final se correlaciona para los dos primeros casos con las dos temperaturas iniciales?
¿Lo que ocurre en el tercer caso coincide con lo que ocurre en los dos anteriores? ¿Por qué?
En la segunda parte del trabajo mediremos la cantidad de oxígeno en diferentes temperaturas.
En el primer caso mediremos la cantidad de oxígeno disuelto en agua a temperatura ambiente.
En el segundo caso se medirá la cantidad de oxígeno a 60° C.
Indica cuales son los resultados obtenidos en la siguiente tabla:
temperatura 16°C a 35°

Cantidad de oxígeno

Después de analizar los resultados y registrarlos en la hoja, responder:
¿Que podría sucederles a los seres vivos que habitan cuerpos de agua que son utilizados para refrigerar las centrales nucleares?
¿Cuál es tu conclusión al respecto?